SESIÓN 3, ACTIVIDAD 2 PLANEANDO MI CAMPAÑA PUBLICITARIA

PLANEANDO MI CAMPAÑA PUBLICITARIA

OBJETIVO DE LA CAMPAÑA:Promover la licenciatura de Contaduría y Finanzas Públicas de la UnADM, dando a conocer el campo profesional de la carrera, la importancia que tiene en la resolución de problemas sociales actuales, el perfil del egresado, el campo laboral, el impacto que tiene en el país, entre otros aspectos importantes que guíen y convenzan al lector para que este pueda tomar una decisión acertada sobre la licenciatura.

CONTADURÍA Y FINANZAS PÚBLICAS DE LA UnADM

Logrando tus sueños a tu ritmo

Para lograr el cambio profesional que estás buscado, estudia una Licenciatura  Online donde quiera que estés. Nuestros programas cuentan con  validez oficial SEP, que si hicieras una licenciatura en modalidad presencial. Recuerda que puedes comenzar a estudiar en el momento que tomes la decisión.

 El modelo educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de México busca satisfacer la demanda de educación superior de la sociedad mexicana mediante un plan de estudios flexible. En el centro del modelo se encuentra el estudiante, pues es la persona que busca y administra el propio proceso de aprendizaje. Alrededor del estudiante se encuentran los elementos de apoyo: desde la labor docente hasta las herramientas tecnológicas que, entre todos, constituyen el ambiente de aprendizaje. El alumno interactúa con todos los agentes y elementos internos y externos del proceso de aprendizaje, por lo que todos ellos se sitúan alrededor, simbolizando la dinámica entre los componentes.

Accesibilidad en los Centros de Acceso y Apoyo Universitario (CAAU)

Una parte importante del modelo son los CAAU, donde los

estudiantes que así lo deseen pueden asistir para asesorías presenciales, estudiar y dar seguimiento a sus actividades académicas. Estos centros son espacios de encuentro, albergados en instituciones públicas de educación superior del sistema tecnológico en todo el territorio nacional.

El modelo se vincula con el contexto social desde su enfoque basado en competencias y la aplicación de los conocimientos y habilidades proyectada para las estancias y estadías de los estudiantes en el sector laboral, como parte de su formación profesional.

Principales características del modelo educativo

·         Centrado en el estudiante: Coloca al estudiante como el centro del quehacer educativo, al concebirlo como el actor principal del mismo.

·         Flexible: El estudiante organiza y decide su ritmo de estudio; además que tienen la libertad de elegir el grado académico que quiera alcanzar o el que más se acomode a sus necesidades personales.

·         Inclusivo: Ha sido diseñado para atender a personas con algún tipo de discapacidad motriz, auditiva y visual, atiende a jóvenes recién egresados del nivel medio superior y a personas que llevan mucho tiempo fuera del ámbito escolar.

·         Utiliza tecnología de vanguardia: El programa ha sido dotado de infraestructura tecnológica con equipo de vanguardia, con la finalidad de crear las condiciones que optimicen todos los procesos educativos, académicos y administrativos.

·         Accesible: Los estudiantes pueden realizar sus actividades desde cualquier lugar y en cualquier momento.

·         Interactivo: La interactividad del modelo está garantizada, no sólo por la posibilidad de que el estudiante interactúe con el Docente en línea, sino también por la incorporación del aprendizaje colaborativo con miras a promover la formación de redes de conocimiento entre los mismos estudiantes.

Misión

Formar profesionales del más alto nivel y en diversas áreas del conocimiento; éticos y con un sólido compromiso social hacia su comunidad; competitivos nacional e internacionalmente; con espíritu emprendedor y los conocimientos para que respondan a los avances de la ciencia y la tecnología, así como a las necesidades de desarrollo económico, político, social y cultural del país.

Visión.

Ser la institución líder de educación superior a distancia en los países de habla hispana, con un modelo educativo flexible e innovador y un amplio reconocimiento social, que promueva la preservación del medio ambiente, la generación de conocimiento y el desarrollo científico y tecnológico.

Objetivo general de la modalidad.

Ampliar las oportunidades y atender la demanda de educación superior en todo el país, bajo criterios y estándares de calidad e innovación permanentes, con especial atención a las regiones y grupos que por diversas razones no tienen acceso a servicios educativos escolarizados.

 El programa que se adapta a ti!!!!

Contaduría  y Finanzas Públicas.

Su plan de estudios se enfoca al desarrollo de las habilidades necesarias para el manejo del lenguaje contable-financiero y empresarial. También impulsa tu capacidad emprendedora.

Los empleadores señalan que en área de Contaduría y Finanzas Públicas contratan profesionistas recién egresados con mayor frecuencia, por lo que te invitamos a realizar tu registro

Objetivo del programa educativo

Formar profesionistas en contaduría y finanzas públicas, capaces de insertarse en cualquiera de los tres niveles de gobierno (municipal, estatal y federal), implementar y evaluar sistemas de contabilidad gubernamental y de finanzas públicas aplicando las reglas de operación para el manejo de los recursos públicos y evaluando programas de inversión con sentido ético e innovador en la construcción del bien común, en el marco de transparencia y rendición de cuentas, tanto en el ámbito nacional como internacional.

Perfil de ingreso

·         Bachillerato o equivalente

·         Interesado en superarse personalmente y profesionalmente

·         Comprometido con la calidad educativa y  la excelencia.

·         Interesados en adquirir conocimientos y habilidades

·         Dispuesto a formarse y utilizar medios digitales y adaptarse a la Innovación tecnológica y educativa.

• Cubrir los requisitos establecidos en la convocatoria correspondiente.

Características con las que debe contar el aspirante a este programa educativo son:

·         Capacidad de adaptación al autoaprendizaje y toma de decisiones.

·         Competencias en la comunicación oral y escrita.

·         Flexibilidad de pensamiento, mentalidad analítica, crítica, capacidad reflexiva, de síntesis, argumentación y razonamiento numérico.

·         Orientación hacia las ciencias económicas y administrativas.

·         Manejo e interpretación de información cuantitativa.

·         Actitud propositiva frente a la realidad de la contaduría y las finanzas públicas; ética, con valores y responsabilidad social.

·         Iniciativa para la investigación e interés en el estudio de los procesos económicos.

·         Tolerancia, disposición para el trabajo colaborativo, respeto a nuevos paradigmas y puntos de vista.

·         Tener acceso a equipo de cómputo, conexión a Internet y disposición para el uso de los avances en el campo de la informática y las comunicaciones.

·         Tiempo para el cumplimiento del estudio y tareas.

Perfil del egresado

El egresado de la Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas desarrollará los siguientes conocimientos, habilidades, actitudes y destrezas:

1.    Desempeña funciones contables, presupuestales, fiscales, financieras y de auditoría en cualquier ente público con una actitud ética responsable.

2.    Aplica el marco jurídico en el diseño, planeación, programación, implementación y control de proyectos de acción gubernamental.

3.    Planea los recursos de los entes públicos para el cumplimiento de la misión, la visión y los objetivos con apego a las normas y procedimientos de la administración pública.

4.    Programa los recursos de los entes públicos para el cumplimiento de la misión, la visión y los objetivos con apego a las normas y procedimientos de la administración pública.

5.    Presupuesta los recursos de los entes públicos para el cumplimiento de la misión, la visión y los objetivos con apego a las normas y procedimientos de la administración pública.

6.    Evalúa la operación contable y presupuestal para la toma de decisiones.

7.    Utiliza los sistemas presupuestales, procesos contables, fiscales y financieros de las instituciones públicas a partir de un manejo eficiente, pertinente y ético.

8.    Aplica el marco normativo de información financiera vigente en el contexto nacional e internacional.

9.    Administra los riesgos en el sector público.

10. Propone inversiones estratégicas que le permitan generar recursos para el cumplimiento de las metas, tomando en cuenta los riesgos financieros en el sector público.

¿Qué aprenderás?

Te contamos nuestro plan de estudios